Boostez votre créativité n°1 : l’histoire de la chanson

Et voici le 1er exercice d’une série de 10 ! Rappelez-vous, pour que l’entraînement soit optimal, vous devez faire tous les exercices en observant un intervalle régulier entre chaque.

Mise en place

Prenez une chanson de votre choix, dans la langue que vous voulez et de préférence que vous avez peu ou pas entendue. Pour trouver sur quelle musique jeter votre dévolu, vous pouvez vous rendre sur YouTube, Deezer, Spotify ou tout simplement demander une recommandation à un ami. Soit vous entrez une chanson que vous aimez bien et vous laissez guider par les suggestions de titre ressemblant d’internet, soit vous vous en remettez à quelqu’un de la vraie vie pour vous trouver une chanson. L’idée c’est qu’à l’écoute de la chanson vous ayez envie d’en faire quelque chose. Si ce n’est pas le cas, prenez-en une autre. Si au bout de 10 chansons ce n’est toujours pas le cas, arrêtez votre choix, l’exercice sera plus difficile, mais pas impossible !

Énoncé

Oui, on se croirait à l’école !

Une fois choisie, réécoutez la chanson attentivement et mentalisez tout ce à quoi vous fait penser cette chanson : les émotions que cela engendre en vous, les images qui vous viennent, les mots qui vous interpellent, etc.

Réécoutez si besoin, sinon écrivez tout ce que vous avez eu en tête. C’est un peu le principe du « brainstorming » qui doit être utilisé ici. Dans un brainstorming, quelqu’un donne une idée et vous devez donner tous les mots qui vous viennent. Faites pareil ici, mais avec la musique.

Une fois tous vos mots/images/émotion retranscrits sur papier, écrivez une histoire. Elle doit être courte et si possible, elle doit pouvoir être lue pendant la durée de la musique.

BOOSTEZ VOTRE CRÉATIVITÉ N°1 : L’HISTOIRE DE LA CHANSON

Objectif

Grâce à tout ce qu’a éveillé la chanson en vous, vous êtes capable d’écrire une histoire très courte qui vous fera penser à la musique et inversement. Vous devez pouvoir associer la chanson et votre histoire.

Résultat

Une fois votre résultat obtenu, vous pouvez la faire lire au public de votre choix qui vous dira si votre histoire a la même atmosphère que sa propre interprétation de la chanson. Il se peut que non et cela ne veut pas dire que vous avez échoué, mais une même chanson peut faire écho de différente manière en chacun d’entre nous.

Attention

Ne racontez pas l’histoire de la chanson. Par exemple si vous avez choisi Mon amant de Saint-Jean, ne nous refaites pas l’histoire de deux amoureux qui dansent à Saint-Jean, l’exercice de créativité n’aurait aucun sens. Il faut que vous vous imprégniez de la musique pour en tirer quelque chose de personnel. Vous pouvez développer l’histoire d’un personnage qui arrive dans un mariage où cette chanson est jouée par un orchestre en extérieur sur les bords d’une rivière, il est enivré par la rythmique jazzy et se prend à rêver de devenir un joueur de guitare à La Nouvelle-Orléans. Bref, vous voyez l’idée.

Pourquoi cet exercice ?

Bonne question ça ! Si vous faites les exercices, c’est pour en tirer profit. Ce que vous allez développer :

  • S’inspirer d’un autre art pour en faire votre histoire
  • Se détacher de la version originale (le plagiat c’est mal et condamné par la loi)
  • Écouter ce qui résonne en vous
  • Mentaliser vos idées

Pourquoi choisir la musique ?

Pour ce 1er exercice, j’ai choisi de vous livrer ce qui personnellement m’inspire. J’ai écrit un chapitre entier de mon roman Demain commence une autre vie, en écoutant la même musique. La même, vraiment la même, en boucle. Et pour tout vous dire, c’est une chanson en français dont je ne connais quasi aucune parole. Je la mettais en fond parce qu’elle m’inspirait, elle était exactement dans le rythme que je voulais donner à mes personnages au moment de l’histoire. Ensuite, j’ai changé de musique pour d’autres passages.

Ensuite, peut-être que certains d’entre vous ont pour ambition d’écrire pour le cinéma. Plusieurs films sont quasiment construits autour de leur bande originale ou bien celle-ci supporte le film et lui confère son caractère de chef-d’œuvre. En exemple je peux vous citer l’excellent (c’est mon avis perso) Lalaland.

À vos claviers ! 

Retrouvez également les autres exercices :

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